Licenciado en psicología, psicomotricista, psicoanalista, profesor de educación física, profesor invitado en universidades nacionales y extranjeras. Director de distintos cursos de formación en psicomotricidad, psicoanálisis, clínica con niños y trabajo interdisciplinario.
Próximo libro en elaboración: La función del amigo en la infancia, el lazo social constitutivo de la subjetividad del niño, en la editorial Noveduc.
Es autor de numerosos artículos en diversas publicaciones especializadas nacionales e internacionales y de los libros: La clínica psicomotriz. El cuerpo en el lenguaje (Buenos Aires, Editorial Nueva Visión, 1991); Constitución del sujeto y desarrollo psicomotor: la infancia en escena (Buenos Aires, Editorial Noveduc, 2017); La función del hijo. Espejos y laberintos de la infancia (Buenos Aires, Editorial Nueva Visión, 2000); Discapacidad. Clínica y educación. Los niños del otro espejo (Buenos Aires, Editorial Noveduc 2017); ¿Hacia una infancia virtual? La imagen corporal sin cuerpo (Buenos Aires, Editorial Noveduc, 2017.); La experiencia de ser niño. Plasticidad simbólica (Buenos Aires, Nueva Visión, 2010). Pinochos: ¿Marionetas o niños de verdad? (Buenos Aires, Nueva Visión, 2014) Autismos y espectros al acecho, la experiencia infantil en peligro de extinción (Buenos Aires, Editorial Noveduc, 2018) y La dimensión desconocida de la infancia. El juego en el diagnóstico (Buenos Aires, Editorial Noveduc, 2019). Todos estos libros han sido presentados en diferentes países tales como Italia, Estados Unidos, Uruguay, Colombia, México, Brasil, entre otros. En el año 2020 se publicaron dos libros: Las infancias y el tiempo, clínica y diagnóstico en el país de Nunca Jamás, y La niñez infectada. Juego, educación y clínica en tiempo de aislamiento, ambos de Editorial Noveduc. En el año 2021 se publicó su libro: La rebeldía de la infancia. Potencia, ficción y metamorfosis, en la editorial Noveduc.